母愛缺失令孩子的心靈干涸（3）

四、不愿與人接觸的“宅女”

童歡平時(shí)給人的感覺很孤傲，總是有一種“生人勿近”的架勢(shì)。她見什么人都是用審視的眼光，經(jīng)常會(huì)得罪人。所以，她的朋友極少，幾乎沒有什么可以交心的朋友。即使有朋友愿意與她聯(lián)絡(luò)，也會(huì)被她看成是有目的的，常常不歡而散。因此，除了工作以外，她很少與人交流，也不愿意參加集體的活動(dòng)，漸漸地她成為了一個(gè)不折不扣的“宅女”。

感情上的“剩女”

童歡曾有過三段短暫的感情經(jīng)歷，她都表現(xiàn)出極端依賴。她完全用小孩子的方式與男友建立關(guān)系，從來不知道戀愛需要一些親密的表達(dá)，甚至男友拉一下她的手，她都不愿意。但與此同時(shí)，她會(huì)“粘”著男友，要男友陪她做這做那。因而，三段感情都沒有怎樣發(fā)展便草草結(jié)束了。

臨床診斷：媽媽的不良情緒給孩子極大創(chuàng)傷

1、童年充滿媽媽的抱怨

經(jīng)了解童歡出生在一個(gè)傳統(tǒng)的大家庭，父母是高級(jí)知識(shí)分子，在她1歲的時(shí)候，父親被派到外地工作，一去就是好幾年。媽媽因?yàn)槭且粋€(gè)人帶孩子，感覺非常煩躁疲倦，對(duì)童歡的照顧不是很周到。等童歡大了一點(diǎn)，媽媽經(jīng)常會(huì)回家念叨對(duì)生活和周圍人的不滿和不信任，小童歡則是一個(gè)似懂非懂的小聽眾。

2、延用媽媽的方式建立親密關(guān)系

媽媽是孩子第一個(gè)老師，因此童歡也沿用了媽媽的方式去建立親密關(guān)系。媽媽對(duì)周圍環(huán)境的不滿和不信任，讓童歡對(duì)與人交往產(chǎn)生極大的恐懼和矛盾。她內(nèi)心深處是渴望愛情的，但不知如何以一個(gè)成人的、健康的方式去尋求，很多時(shí)候會(huì)用回避和敵對(duì)來防御讓自己產(chǎn)生不適應(yīng)的關(guān)系。所以，她對(duì)男性所采取的態(tài)度只是敵對(duì)和過度依賴。

3、回避成為生活中的重心

就像廢氣、煙塵會(huì)對(duì)大氣造成污染一樣，媽媽的不良情緒也會(huì)成為污染源，對(duì)孩子的心理健康造成危害。每個(gè)人都會(huì)有自己的情緒，緊張、焦慮、急躁、害怕、漠視……這些負(fù)面情緒如果長(zhǎng)期伴隨著媽媽，那么孩子也會(huì)受到不良的影響。

如這個(gè)案例中童歡媽媽郁郁寡歡的狀態(tài)就給童歡帶來了極大的創(chuàng)傷體會(huì)，童歡就會(huì)在無意識(shí)中回避別人。因此，日子久了她也就成為了“宅女”。日常的生活和社會(huì)活動(dòng)需要人與人之間的交流，而她早在自己和他人之間建立起一道很厚重的墻，回避外界的一切“干擾”。

育兒建議：媽媽要注意保持健康的心理狀態(tài)

1、保持積極穩(wěn)定的心理狀態(tài)

媽媽要盡量保持一個(gè)積極、穩(wěn)定的心理狀態(tài)，這是幼兒健康人格建立的關(guān)鍵。在0〜3歲孩子的內(nèi)心世界里，所有與外在世界的聯(lián)系都來自媽媽。照料者對(duì)自己積極的關(guān)注，可以給孩子帶來穩(wěn)定的安全感。

媽媽自身的穩(wěn)定主要體現(xiàn)在情緒上，媽媽不要把自己的情緒發(fā)泄給孩子。在孩子的內(nèi)心世界，“媽媽”把我當(dāng)個(gè)好寶寶，那我就是個(gè)好寶寶。媽媽對(duì)待我的方式，可以完全被復(fù)制到自己與別人的關(guān)系中間去。媽媽用愛對(duì)待自己的孩子，那孩子內(nèi)心也就會(huì)充滿著愛。如果媽媽用攻擊來對(duì)待自己的孩子，孩子就會(huì)認(rèn)同這樣的方式，心理學(xué)上稱之為“與攻擊者認(rèn)同”，孩子也會(huì)變得很有攻擊性。

2、給予孩子安全穩(wěn)定的照顧

“麻煩三年，安心三十年 ”，意思就是如果媽媽能在育兒早期能很好地照料孩子，給予他(她)安全穩(wěn)定的照顧，那么今后孩子心理疾病的發(fā)生率將降低很多。

媽媽可以從以下幾個(gè)方面入手：一、能夠給予足夠的生理滿足：孩子餓了，要給予食物，冷了給予衣服;二、在孩子有親近需要的時(shí)候，能夠滿足孩子：孩子需要母親撫摩的時(shí)候，母親輕輕撫摩孩子，在孩子需要擁抱的時(shí)候，向他(她)張開懷抱;三、在孩子需要探索外在世界的時(shí)候，母親給予足夠的空間和支持：孩子開始走路了，母親要在孩子能看見的地方，給予保護(hù)。

3、媽媽的身教大于言教

媽媽能為孩子所做的最好的事就是給他一個(gè)參考學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樯斫踢h(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教。比如，媽媽或許可以讓孩子舉止端莊，但卻不能讓他感受到別人的尊重。要讓孩子能感受到別人的尊重，最好的辦法就是媽媽控制好自己的言行舉止，即自尊、自愛和去尊重他人。

所以，養(yǎng)護(hù)者一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，用自己的行為呵護(hù)孩子的心靈。媽媽從小能給孩子一個(gè)很好的處世榜樣，那么孩子會(huì)形成健康的人格，將來的生活也會(huì)比較順利。