看不懂這本書有兩種可能：物理不好，或英文不好。
書名就叫做《寶寶量子物理學(xué)》。
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我見過太多高冷的人有了孩子以后都變身曬娃狂魔。
扎克伯格也不例外。扎克伯格生活上是個(gè)非常低調(diào)的人，但僅限于上個(gè)月他的掌上明珠Max出生前。
Max出生后還不到一個(gè)月，這位Facebook CEO先是放下公司一切事務(wù)，大搖大擺休起了陪產(chǎn)假，然后捐出了99%的Facebook股份。而來到這世界上還不到一個(gè)月的Max就已經(jīng)數(shù)次被老爸曬在Facebook頁面上。
Max出生了：
第二張看起來就是父親曬娃的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。扎克伯格寫道：和Max在一起的時(shí)候充滿歡樂。
這張換尿布的照片更是讓大家對(duì)于扎克伯格超級(jí)奶爸的身份贊譽(yù)有加。扎克伯格在照片下留言說：換完一次尿片，還有幾千次等著我。
最后一張可能是小家伙第一次“學(xué)習(xí)”吧。Max靜靜地躺在媽媽的懷抱里，聽爸爸講故事，哦不，是講量子物理學(xué)。
對(duì)，仔細(xì)一看，這本書既不是當(dāng)年我媽給我講的大灰狼小紅帽，也不是我爸誦讀的詩詞歌賦，竟然是量子物理學(xué)。為了給網(wǎng)友，尤其是不想讓娃娃落后在起跑線上的家長一個(gè)交代，我特別搜索了一下這本書，書名叫：《寶寶量子物理學(xué)》（Quantums Physics for Babies）。
作者是Chris Ferrie，價(jià)格也不貴。美國Amazon新書也只賣7.49美金，Kindle版本只有1.99美金，評(píng)分4顆星。
不過，我隨手搜了搜，除了這本《寶寶量子物理學(xué)》，這位物理學(xué)家Chris 其實(shí)寫了一套書，包括《寶寶牛頓定律》，《寶寶光學(xué)》，《寶寶物理學(xué)之ABC》(A－atoms原子，B－black hole，黑洞，C－charge，電荷）以及《寶寶量子信息學(xué)》。
真的是嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
當(dāng)然，只把這些博人眼球的事實(shí)列給你并不是我的作風(fēng)，我想順便給你“洗腦”一下美國人的教育觀。
我看到了一些評(píng)論表示扎克伯格給未滿月的女兒“灌輸”物理學(xué)知識(shí)和印象中美國父母不“逼迫”孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)大相徑庭。
無獨(dú)有偶，前兩天，我在微信朋友圈里看到一位中國媽媽發(fā)了這樣一條消息：“我最討厭聽到的一句話，就是不要讓孩子輸在起跑線上。”這句話很在理，只是這位母親還加了一句，“你瞧人家美國人就不這樣。”
其實(shí)，不逼迫學(xué)習(xí)和不在乎孩子學(xué)習(xí)完全是兩回事兒。
在美國生活了幾年，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美國人也非常贊同“不要讓孩子輸在起跑線上”這種理念，并把這句話實(shí)現(xiàn)地淋漓盡致。都說可憐天下父母心，果真天下的父母都一樣。
在美國，但凡是父母有點(diǎn)教育背景，都會(huì)希望自己的孩子從小就讀好的學(xué)校。例如，在硅谷一套學(xué)區(qū)房（排名好的公立學(xué)校附近的房子）比其他區(qū)域同等住宅能貴上好幾十萬美金。再比如在硅谷讀公立學(xué)校免費(fèi)，但是還是有大把的家長希望把孩子送去2、3萬美金一年的私立學(xué)校。一個(gè)家庭2、3個(gè)小孩，一年算下來也是不小的一筆開銷。
所以那些拿著所謂的“美國人怎樣怎樣”給國內(nèi)家長洗腦的人在我看來很可能根本沒跟美國的教育系統(tǒng)打過交道。
當(dāng)然，美國沒你想得那么好，也沒你想得那么不好。
比起中國把千萬個(gè)孩子都往一個(gè)模子里面刻的教育模式，美國，尤其是硅谷的一些新學(xué)校，更加提倡讓每個(gè)孩子能夠接觸甚至選擇自己感興趣的專業(yè)，成為自己想成為的那一類人。
在扎克伯格參投的一所硅谷小學(xué)AltSchool中，學(xué)校提供給學(xué)生大量的選修課選擇，包括科技、文學(xué)、動(dòng)手、甚至是簡單的編程課，而學(xué)生更可以根據(jù)自己的興趣來選擇每天早上第一節(jié)課和下午最后一節(jié)課上什么。
這所私立學(xué)校每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)都非常少，老師完全可以關(guān)注到每個(gè)小朋友的興趣，并通過高科技手段監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)知識(shí)的理解程度。
除此以外，學(xué)會(huì)也會(huì)參考學(xué)生家長的需求讓學(xué)生修讀一些第二外語，例如中文和西班牙語。但這所學(xué)校的校長非常反對(duì)家長讓5歲的孩子學(xué)習(xí)10歲的知識(shí)的做法，以及向?qū)W生進(jìn)行大量的填鴨式的教學(xué)。
另外，美國的教育環(huán)境下，教育機(jī)構(gòu)更相信“德智體美勞全面發(fā)展”這句在中國被叫得叮當(dāng)響的話。比起中國一周給孩子們安排一兩節(jié)所謂的興趣課和體育課，美國的學(xué)生被鼓勵(lì)花掉大把的時(shí)間在自己喜愛的運(yùn)動(dòng)上，幾乎每一個(gè)孩子都至少有一到三種自己非常熱愛的體育項(xiàng)目。
而關(guān)于勞動(dòng)，美國孩子的動(dòng)手能力簡直嚇到我。他們會(huì)幫父母照看嬰兒，會(huì)給鄰居送信賺取零用錢，會(huì)在家里的后院賣自己做的手工藝品然后把收益都捐給慈善機(jī)構(gòu)，甚至?xí)凑绽蠋煹囊笥眉堊龀鲆粋€(gè)能載人的船然后在水里坐進(jìn)去進(jìn)行檢驗(yàn)。
當(dāng)然，說了這么多，我并不認(rèn)為某一種教育制度就遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于另外一種，只是給國內(nèi)的家長提供一點(diǎn)思路。所以在這樣的大環(huán)境下，扎克伯格給自己孩子念一本量子物理學(xué)也是合乎情理的。
最后，如果你真的對(duì)這本書感興趣，那先來復(fù)習(xí)一下曾經(jīng)學(xué)過的質(zhì)子、原子、電子、離子等等一堆子都是什么吧……
反正，我撤了！
（附上書中部分內(nèi)容截圖）
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