“一看是年輕的學長上臺講課,還詫異了一下?!?年前從廈門理工學院畢業(yè)的專科生黃鵬程近日應邀回到母校,以創(chuàng)業(yè)啟蒙與職業(yè)發(fā)展企業(yè)家課程講師的身份走上講臺,引起同學們的濃厚興趣。
“同以往請來的職業(yè)創(chuàng)業(yè)講師不同,黃鵬程是畢業(yè)不久的學生,而且在校期間就是個創(chuàng)業(yè)達人?!痹撔?chuàng)新創(chuàng)業(yè)園指導教師李琛認為, “比起喬布斯、馬云的創(chuàng)業(yè)故事,黃鵬程的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更接地氣。”
黃鵬程在校期間曾成功創(chuàng)辦旨在搭建“大學生與企業(yè)對話平臺”的校園雜志《創(chuàng)奇》,現(xiàn)在是廈門市創(chuàng)奇文化傳播有限公司總經(jīng)理。據(jù)校方介紹,他喜歡擺弄機械零件,曾獲得第六屆全國青少年機器人競賽一等獎,在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的項目競賽中獲得過一等獎,還入圍校就業(yè)大賽8強。畢業(yè)后,他先到當?shù)匾患翌H有名氣的廣告公司就業(yè),經(jīng)過一年的歷練,他對市場營銷、品牌塑造與傳播、團隊協(xié)作、管理體制等方面都有了比較深入的了解,并積累了一大批客戶資源,然后開始注冊公司,走上自主創(chuàng)業(yè)之路。第一年,他成立的創(chuàng)奇文化傳播有限公司就獲利近50萬元。
“如果沒有在校期間的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,沒有在大公司‘臥底’學習,現(xiàn)在的我說不定還是個在外面貼海報的‘小黃’。” 黃鵬程在課堂上幽默的演講,博得了同學們的陣陣掌聲。該校機械設計專業(yè)大二學生林釗課后說,“學長的創(chuàng)業(yè)故事發(fā)生在我們身邊,讓我感到創(chuàng)業(yè)并非遙不可及。”
“創(chuàng)業(yè)教育不僅僅要教如何創(chuàng)業(yè),更關鍵的是如何啟蒙同學們的創(chuàng)業(yè)意識?!崩铊〗榻B說,在廈門理工學院新開設的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修課中,黃鵬程所在的創(chuàng)奇團隊的創(chuàng)業(yè)故事被寫進了該校自編的教科書中,黃鵬程因此受聘返校擔任這一部分教學的講師。
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