作者:學美留學董事長張恒瑞
美國大學招生審核存區(qū)域差異
北京和上海有許多家長心中一直存在這樣的疑問,為什么今年申請結(jié)果這么慘烈?家長很困惑,身邊不少公認很優(yōu)秀的學生,卻都去不了什么好學校,而南京外國語高中的學生為什么申請的卻比較好?為什么類似分數(shù)條件的學生在甘肅、淄博就能被哈佛錄取?為什么鄭州、昆明的學生就能錄取耶魯大學和麻省理工學院呢?
這就是美國大學考慮到每個學生所擁有的資源條件是不相同的而分別考慮的結(jié)果。在北京和上海,英語老師的水平可能很高,而那些二、三線城市,例如煙臺,許多英語老師的托??赡芏伎疾坏?0分。而托福不到90分的英語老師教出來的學生,如果能考到108分已經(jīng)是青出于藍,所以相較于一個在上海的學生,甚至是上海外國語大學附中的學生,如果也是108分,那么這個來自煙臺的學生非常有可能得到招辦人員更多的認可??梢哉f,美國招辦對于教育資源豐富的地區(qū),諸如北上廣,其本科入學申請條件也會相對提高,相較二三線城市,甚至偏遠城市,審核的要求是更為苛刻的。
審核關(guān)鍵:資源&最有潛力的申請者
請大家特別注意“資源”這樣一個觀念,這樣在整個美國大學申請的過程中才能保持思路貫通。否則大家總是會停留在老的錯誤思維中,認為學生成績很好申請的不好,可能是活動參加的不夠多;或者是成績很好,活動也參加的夠多夠好,但還是錄取的不好,就肯定是文書寫得不夠好。其實這里誤區(qū)太多了,大家要特別注意。
越好的大學越珍惜自己的平臺。這些位置很有限,所以要給最需要的人。什么是最需要的人?就是能夠把學校資源使用和發(fā)揮得最好的人!所以說不一定是選現(xiàn)在最優(yōu)秀的申請者,而是選現(xiàn)在也挺優(yōu)秀,而且在未來最有發(fā)展?jié)摿?,能給予人想象空間的申請者。
責任編輯:王姍菲
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