憲法小衛(wèi)士行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)1感想怎么寫(xiě) 觀后感心得體會(huì)

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　　憲法小衛(wèi)士行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)1感想（觀后感心得體會(huì)）

【感想1】

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)國(guó)家若想安穩(wěn)，離不開(kāi)憲法的保障，憲法作為一國(guó)之母法，神圣莊嚴(yán)、不可侵犯。它在保衛(wèi)我們公民的同時(shí)，也賦予了我們?cè)S多權(quán)利和義務(wù)，并且讓道德，品行得以延續(xù)，助長(zhǎng)了社會(huì)的良好風(fēng)氣。因此，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的，一部厚重的憲法，帶領(lǐng)你沖破重重罪惡，直抵正義彼岸!

【感想2】

我們要以此次的憲法為契機(jī)，學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律，遵紀(jì)守法。應(yīng)從身邊的小事做起，從自己做起。遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召，不是一紙空文，而應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，切實(shí)從細(xì)微的小事做起。

【感想3】

憲法賦予了我們最基本的權(quán)利與義務(wù)，就如同宙斯之盾矗立于地面，它就是行為之界，放諸于戰(zhàn)場(chǎng)就能阻擋越界之矛。憲法至高無(wú)上，不僅在于出身，還在于這副久經(jīng)打造的盾牌上呈現(xiàn)出的時(shí)代智慧。

【感想4】

我是安徽省黃山市屯溪區(qū)昱城中學(xué)的一名學(xué)生。我們要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分，人類(lèi)法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。”遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家!國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。

【感想5】

法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓。”，就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，為了保障青少年身心健康，培養(yǎng)青少年良好品行，有效地預(yù)防青少年犯罪，讓我們青少年人知法,懂法,守法，從而更好的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治社會(huì)。

【感想6】

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們都有幸生在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們都在目睹翻天覆地的變革，理應(yīng)承擔(dān)起歷史重任，自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威，學(xué)會(huì)去感悟憲法背后所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，并在自己所處的時(shí)代條件下規(guī)劃人生、創(chuàng)造歷史。

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