統(tǒng)編教材是否介紹屈原等歷史名人 人教社回應(yīng)

據(jù)人民教育出版社網(wǎng)站消息，近期，有網(wǎng)友詢問，國家統(tǒng)編教材是否介紹了屈原、張衡等歷史名人。人民教育出版社對此進(jìn)行了回應(yīng)。人民教育出版社表示，經(jīng)查閱，統(tǒng)編教材中介紹了屈原、張衡等大量古代科技文化名人。

資料圖：中國教育部統(tǒng)一組織新編的義務(wù)教育《道德與法治》、《語文》、《歷史》三科教材，在中國所有地區(qū)初始年級開始投入使用。張云 攝

人民教育出版社介紹，統(tǒng)編小學(xué)語文教材一年級下冊選入《端午粽》一文，描寫了端午節(jié)吃粽子的傳統(tǒng)，指出人們端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原；統(tǒng)編初中語文教材九年級下冊節(jié)選了郭沫若的歷史劇《屈原》，以劇中人物屈原的一大段獨(dú)白，表現(xiàn)他對美與善的愛、對丑與惡的恨，表達(dá)他對祖國深沉的愛和對個人崇高理想的堅持。

人民教育出版社表示，統(tǒng)編小學(xué)道德與法治教材五年級上冊專門設(shè)置“古代科技 耀我中華”一課，介紹了扁鵲、張仲景、華佗、李時珍、孫思邈等著名醫(yī)學(xué)家，張衡、祖沖之、畢昇、蔡倫等古代科技巨人及科技成就。其中，專門講述了張衡和他發(fā)明的地動儀，指出其對科技的重大貢獻(xiàn)，同時設(shè)計學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生追求真理，獻(xiàn)身科技，“要像張衡一樣，善于觀察，善于思考，做一個有心人”。教材中還設(shè)置相關(guān)欄目，介紹國際上用張衡、祖沖之的名字命名了月球上的環(huán)形山。