中國(guó)傳媒大學(xué)馮琳Fairy微博個(gè)人資料介紹 馮琳是如何被選上領(lǐng)誦員的

馮琳是如何被選上領(lǐng)誦員的？

領(lǐng)誦員馮琳的故事

“紅船”故里的姑娘向黨抒發(fā)最真摯情感

“特別巧！10年前，五年級(jí)的我就在學(xué)校組織的建黨90周年慶祝活動(dòng)上，參加了向黨獻(xiàn)詞的朗誦表演。沒(méi)想到，10年后，我竟然能站在天安門廣場(chǎng)，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上朗誦！”中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生馮琳，連呼自己“太幸運(yùn)了”。

與其他一起入選的同伴相比，“科班出身”的馮琳，顯然在朗誦技巧和能力上更有優(yōu)勢(shì)。“背下一篇800多字的朗誦稿是件很輕松的事。”

但很快，她就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，背稿雖易，但朗誦可遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象得那么輕松。

過(guò)去朗誦，自己僅依靠技巧就能“撐全場(chǎng)”，對(duì)朗誦稿并不用有多么深入的理解。“用那些從學(xué)校學(xué)到的技巧，依靠聲音的高低、虛實(shí)、氣息變化、韻律節(jié)奏，就能夠傳遞出不同的情感變化。”但這種“技巧派”，最多只能算是讀稿子，讀的次數(shù)多了，自己也會(huì)產(chǎn)生“疲勞感”，遠(yuǎn)達(dá)不到在廣場(chǎng)上朗誦的要求。

為了讓孩子們?cè)黾訉?duì)朗誦稿的理解，朗誦稿的原作者特意來(lái)到培訓(xùn)基地，為大家講解稿件的創(chuàng)作歷程。培訓(xùn)老師們?yōu)楹⒆觽儼才帕它h史學(xué)習(xí)課、心理輔導(dǎo)，課余時(shí)間，則安排孩子們觀看《建黨偉業(yè)》、《建軍大業(yè)》等電影，讓孩子們通過(guò)影視作品重溫光輝黨史。

“我是浙江嘉興人，從小就知道，我的家鄉(xiāng)是革命圣地，是紅船破浪啟航之地，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的地方。”在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館參觀時(shí)，馮琳聽(tīng)著老師講述紅軍長(zhǎng)征的感人故事，看著革命將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的復(fù)原場(chǎng)景、一幅幅珍貴的歷史圖片，感動(dòng)得流下了眼淚。

馮琳對(duì)朗誦稿的理解已不再簡(jiǎn)單浮于紙面。

當(dāng)她第一次以朗誦者的身份站在天安門廣場(chǎng)，張開(kāi)口，說(shuō)出第一句獻(xiàn)詞，真摯的感情層層遞進(jìn)，噴薄而出。當(dāng)馮琳說(shuō)出“我們歌頌人民英雄的榮光，見(jiàn)證如他們所愿的夢(mèng)想”這樣的語(yǔ)句時(shí)，她的眼中盈滿淚水，她的聲音微微顫抖。

中國(guó)傳媒大學(xué)馮琳微博個(gè)人資料介紹

馮琳，中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生，浙江嘉興人。

2011年，五年級(jí)的我就在學(xué)校組織的建黨90周年慶?；顒?dòng)上，參加了向黨獻(xiàn)詞的朗誦表演。

2021年，在天安門廣場(chǎng)，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上朗誦！中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生馮琳，連呼自己“太幸運(yùn)了”。

中文名：馮琳

籍貫：浙江嘉興

馮琳微博：https://weibo.com/u/6333714154（馮琳Fairy）

生日：1999年10月29日

大學(xué)：中國(guó)傳媒大學(xué)

專業(yè)：中傳18播本

文章綜合：北京日?qǐng)?bào)客戶端、百度百科